古典判断的完整步骤是一条链，不是一堆技巧。链条断在哪里，结论就停在哪里。
这一课解决什么
前面十课各给一件工具：昼夜、命主星、宫主星、尊贵、接纳、得助受损、超越围困夹辅、两个点。单独用都能说出点什么，串不起来就只是碎片。
这一课把它们排成六步，并给出唯一的纪律：每一步都要能回答「这句话的依据是哪一条」。
规则本身
第一步，定昼夜。 太阳在地平线之上（第七至十二宫）为昼盘，之下为夜盘。定完昼夜，宗主发光体、两颗凶星里哪颗更难处理、福点用哪个公式，全部随之确定（CA06）。跳过这一步，后面每一步都在猜。
第二步，找宗主发光体与命主星。 昼盘取太阳，夜盘取月亮；命主星是上升星座的主星——整宫制下上升星座就是第一宫（CA13）。
第三步，找相关宫位的宫主星。 问题落在哪个主题，就取那个宫位所在星座的主星，看它落在哪个星座、哪个宫位（CA16）。宫里有没有行星是第二位的，宫主星在哪才是这条线的执行者。
第四步，查这颗主星的状态。 本质状态：入庙、擢升、三分、界、十度区间，以及落陷与失势（CA07 至 CA09）。偶然状态：角宫／续宫／果宫、逆行与速度、与太阳的距离（CA10、CA15）。两栏分开记，不相加。
第五步，看接纳与得助受损。 谁以庙主或擢升主的身份接纳它（CA17），谁在支持、谁在压它（CA18）；超越、围困与夹辅在这一步排序（CA19）。接纳要伴随相位才计入——两颗行星不合意，接纳传不过去。
第六步，写结论并挂上依据。 每句话后面写清它出自哪一步。
怎么在盘上做
写法固定成两行，结论一行、依据一行：
结论：这一片主题的推进，倾向于经过公开场合完成。 依据：第三步（十宫主星落第一宫）＋ 第四步（该主星落角宫，在自己的界内）＋ 第五步（被木星以庙主身份接纳，且木星超越它）。
三个常见的断链处：
- 跳过昼夜，直接谈行星好不好——第一步没做，第四步的软硬无从判断。
- 用宫内行星代替宫主星——宫里空着就说这一片空白，第三步断了。
- 结论比依据强——依据只支持「倾向」，却写成断言。古典的宿命式措辞在这里最容易溜进来，「主定」「必主」这类句子一概不用（CA35）。
与现代的差别
现代 MA01 的纪律是重复取证：同一主题要有三条以上互相独立的线索指向同一处，才进入主要结论。那是横向的数量要求。
古典这条链是纵向的顺序要求：一句话要能沿着链条回到某一步。两条纪律都在防同一件事——凭一条线索下结论——但判据不同：现代数线索的条数，古典查每句话的出处。
两条不能互相替代，也不能拼成一条。 不写「古典说宫主星、现代说重复取证，所以三条宫主星线索就够了」。要对照，就两套各跑一遍，结论分开写。
还有两层要一直记着：这一组用整宫制，与现代主课程的普拉西德不同（CA05）；只用七颗传统行星，天王、海王、冥王不进这条链。
这一课说不了什么
一、「吉星」「凶星」「落陷」「失势」是这个体系的内部术语，不是对人生的评价。 土星在天秤是擢升、在白羊是失势，说的是它在那个位置上有没有现成的资源可用，不是这个人过得好不好。本课程不用这套术语作任何人生判断。
二、链条完整不等于结论可靠。 方法的完整性与结论的可靠性是两件事——前提不成立时，推理再严密也不成立。
三、不判断成就、财富、智力与感情结果。
四、不判断健康与心理状态；涉及寿命与死亡的一律不谈，见 MA35 与 CA34。
练习
- 挑一个具体问题，限定在一个宫位主题内，按六步走一遍，每步写一行。
- 把结论逐句拆开，在每句后面标出步骤号；标不出来的句子删掉。
- 找出这条链上最弱的一环，写明它弱在哪——依据不足，还是接纳没有相位？
- 同一个问题用 MA01 的重复取证再做一遍，两份结论并排放，不要合并。
在星盘通生成本命盘后，用整宫制走完整条链。下一课是中级结课案例。
参考资料
- Claudius Ptolemy, Tetrabiblos（Project Gutenberg 公版英译）：本轮仅核验四卷结构与术语是否出现，未引用具体判断规则。
- 本文的六步流程为课程编辑部整理；古典传统内部对步骤顺序与取用范围存在并行做法，本文所用为其中一套，不代表唯一标准。
- Demetra George, Ancient Astrology in Theory and Practice, Volume II：本轮仅核验作者官网公开简介所列的主题范围，列为延伸阅读。
- 行星入庙、擢升等尊贵对应关系与整宫制下的宫位归属，见公开占星工具文档。
阅读提示
占星是一套文化与象征性解释框架，并非经过现代科学验证的诊断或预测工具。本文所述为整理与推理的流程，流程完整不代表结论可靠；相关表述不用于判断成就、财富、健康、心理状态或人际结果。本文不替代医疗、心理、法律、投资等专业建议。