T 三角、大三角、大十字，是三種最常提到的相位組。它們不是新的相位，是幾條主要相位連成的形狀——讀法的關鍵在於：整組一起動，不能逐條相加。
先把容許度定死
相位組由主要相位搭起來，所以它完全受容許度設定影響（MA09）。
放寬兩度，盤上能多出好幾個"大三角"。這是這一層最容易自證的地方。
本課程沿用 MA09 的緊口徑：主要相位一律 6 度以內，六分相 4 度以內。並且要求逐條寫下度數差——一個由 1 度、2 度構成的組，和一個全靠 5—6 度湊出來的組，分量完全不同。
先定口徑，再找形狀。順序反過來就是找證據支援已有的說法。
T 三角：兩顆對沖，同時被第三顆四分
構成：兩顆行星對分（180°），第三顆同時與它們各成四分（90°）。
那第三顆叫頂點——整組的壓力集中在它身上。
讀法：對分那一端是兩個方向的拉扯（AF39），頂點是拉扯落地的地方（AF37 的摩擦）。所以這一組的實際感受通常是：兩難的局面，總是從同一個位置爆出來。
頂點所在的宮，就是那個反覆出問題的場景。
T 三角是最常見的相位組，也是最容易被當成"命苦"證據的一個——本課程不作這類讀法。它描述的是一處長期摩擦，說不了任何事件或結局。
大三角：三顆互成三分
構成：三顆行星兩兩成三分（120°），圍成一個正三角形，通常落在同一元素上（AF38）。
讀法：這三項功能配合得極順，順到自動運轉、本人察覺不到。
要點在於它的短板：大三角不推著人動。三分相本來就容易被閒置，三條連成閉環之後更是如此——這一組常常是一輩子沒被認真用過的那部分。
所以大三角的實用問法是：這三項功能一起用的時候我做過什麼？如果想不起來，它就還沒被啟動。
"大三角所以有福氣"是靠不住的（MA09 已說明不貼吉凶標籤）。
大十字：兩組對沖互相四分
構成：四顆行星，兩兩對分，相鄰的又互成四分，圍成一個正方形。通常四顆落在同一模式上（AF48—AF50）。
讀法：四個方向同時拉扯，而且四顆同模式意味著做事節奏一樣——誰也讓不了誰（AF49 講固定模式時說過同一件事）。
這一組的實際感受是四頭都要顧，每一頭都推不動。
要說清楚的是：大十字相當少見，而且它同樣說不了任何人生結果。它描述的是一種結構性的張力分佈，不是判詞。
讀它的實用方式是看模式：開創的大十字，四件事都在起頭階段互相搶；固定的大十字，四件事都撐著不肯放；變動的大十字，四件事同時在改。這三種的處理方式完全不同。
三種形狀放在一起，還有一個更實用的用法：看它們各自壓在哪幾個宮上。同一個 T 三角，頂點落第六宮和落第十宮，說的是完全不同的場景——前者反覆出問題的地方在日常運轉（AF28），後者在公開方向（AF32）。形狀給的是動力類型，宮位給的是發生地點，兩者要一起寫。只記形狀名稱而不記落宮，筆記翻回來時基本用不上。
三個誤區與一次練習
一、看到形狀就下結論。 一個相位組是一條線索，仍需三條以上線索指向同一主題才進入結論（MA01）。
二、把形狀當吉凶。 大三角不是福，大十字不是難。它們描述的是配合方式與張力分佈。
三、放寬容許度湊形狀。 這是這一層最常見的自證。度數差必須逐條記下來。
練習：在自己盤上找相位組，先用 6 度口徑找一遍，再用 8 度口徑找一遍，看多出來幾個。這個對比比任何解讀都更能說明這一層的可靠性邊界。
在星盤通生成本命盤後做這一步。下一課處理定位星鏈與最終定位星。
課程導覽
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- 前置課程：整盤第一眼看什麼：半球、象限與行星分佈｜星盤通
- 前置課程：群星、空宮與逆行怎麼判斷｜星盤通
- 前置課程：四分相在星盤裡代表什麼｜星盤通
- 下一課：定位星鏈怎麼畫：最終定位星怎麼找｜星盤通
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參考資料
- Astrodienst, A Brief Introduction to Astrology，用於核對主要相位的角度與定義。
- 相位組由五大主要相位組合而成；容許度取值各家不同，本文沿用統一緊口徑，不代表唯一標準。
- Sue Tompkins, Aspects in Astrology：本輪僅核驗作者官網公開簡介所列覆蓋範圍，未引用具體章節觀點。
- Sue Tompkins, The Contemporary Astrologer's Handbook：同上。
閱讀提示
占星是一套文化與象徵性解釋框架，並非經過現代科學驗證的診斷或預測工具。相位組為象徵性描述，不存在"吉相位組"必然帶來好結果或"兇相位組"必然帶來壞結果，也不用於判斷人生難度、能力高低或人際適配。相位組的數量受容許度設定影響，不構成任何形式的評分。本文不替代醫療、心理、法律、投資等專業建議。